Csecsem�:A Sz�z csecsem� nem szereti, ha folyton nyaggatjuk, s eg�sz nap babusgatjuk. Nagyon finoman kell kif�rk�szni az �rz�seit, �s kital�lni a v�gyait. Ha akarja, nagyon j�l meg tudja �rtetni mag�t. Csak ne siettess�k; saj�t ritmusa van, ne er�ltess�k r� saj�t ig�nyeinket, akaratunkat. A Sz�z-baba kedveli a k�nyelmes, nyugodt alv�si �s �tkez�si k�r�lm�nyeket. Boldogs�gig�nye �ri�si, s mindig er�s�teni kell abban, hogy � sz�p, okos �s j� kisgyerek.

Gyermek: Intelligens �s �rdekl�d� gyermek, szereti j�l �tgondolni a dolgokat. Olykor k�nyelmesen h�trad�l, �s csak szeml�li a t�rt�nteket, s persze kialak�tja arr�l saj�t gondolatait, v�lem�ny�t. Megfontolt, j� megfigyel�, nem sajn�lja az id�t arra, hogy elemezze a dolgokat. Soha nem rohan “fejjel a falnak”. Szel�d, nemes �s finom, ugyanakkor f�l�nk �s sz�kszav�. Mivel meglehet�sen sz�gyenl�s, a j�tsz�t�r ijeszt� helynek t�nhet sz�m�ra, hiszen nem szeret konfliktusokba keveredni. A k�ls� szeml�l� tart�zkod�nak, z�rk�zottnak l�thatja. A sz�l�knek mindent el kell k�vetni�k, hogy er�s�ts�k a Sz�z-gyermek �nbizalm�t, s egy kicsit arra nevelj�k, hogy meg tudja v�deni saj�t mag�t. �rz�keny a csal�di hangulatra, �sszetart�sra. Ugyanazokhoz az emberekhez �s helyekhez ragaszkodik, nem szereti az ismeretlen dolgokat, embereket. Kor�n bizony�tja rendszeretet�t. A szob�j�ban mindig rendet tart, ebben biztosak lehet�nk. Nem duzzog a mindennapi feladatok miatt. Szeret j�kat enni, s n�ha sz�vesebben veszi, ha �gyban etetik. Kedveli a kifest�k�nyveket, az �llatokat, a vir�gokat, szeret a term�szetben s�t�lni. Gy�jti az apr� j�t�kokat, ragaszkodik a kis aj�nd�kt�rgyakhoz. A k�s�bbiekben f�leg azok lesznek j� bar�tai, akikkel kiskor�ban egy�tt j�tszott.

Kamasz: Hirtelen minden ellen l�zadhat, lehets�ges, hogy elege lesz az �lland� alkalmazkod�sb�l. Er�lyesen kritiz�l, kifog�sol, s a szemtelens�gig pelleng�rezi ki k�rnyezete hib�it, hi�nyoss�gait. Nagyon hamar kider�l, hogy ezzel s�r�l�kenys�g�t �s �nbizalomhi�ny�t pr�b�lja leplezni. Ilyenkor a fesz�lts�g old�s�hoz nagy sz�ks�ge van a bens�s�ges besz�lget�sre.

Tanul�s: Okos, pontos �s gyakorlatias. Rendes, tiszta �s szorgalmas di�k. F�zeteit nem cs�f�tj�k el pac�k, szam�rf�lek, �r�sa tiszta �s j�l olvashat�. J� tanul�, seg�t�k�sz, ez�rt k�nnyen a tan�rok kedvenc�nek tarthatj�k; pedig nem ez a helyzet. Egyszer�en csak szeret szorgoskodni, akkor el�gedett, ha �nmag�t j�nak �s rendesnek tarthatja. Vizsgaid�szakban a sz�l�k j�l teszik, ha er�s�tik gyermek�k �nbizalm�t, k�l�nben er�t vehet rajta az aggodalmaskod�s, s rejt�yes betegs�gek jelentkezhetnek. Pedig felesleges agg�dnia, hiszen tud�sa megalapozott, s lehet r� �p�teni. A hossz� t�v� munk�k�rt nem lelkesedik, de ne legy�nk meglepve, ha �r�kig k�pes t�rni a fej�t egy-egy feladaton. Ha elvesz�ti az �rdekl�d�s�t munk�ja ir�nt, nemt�r�d�m �s hanyag lesz. Ez valamilyen lelki zavarra utal, mivel az ilyen viselked�s ellenkezik a term�szet�vel. Ebben az esetben besz�lgess�nk vele, hogy kider�ts�k a probl�ma ok�t. Nagyon �rz�keny, �rzelmi �let�re v�gtelen�l tapintatosan, term�szetesen kell figyelni, hiszen term�szet�n�l fogva nagyon szem�rmes, s�t sz�gyenl�s is lehet.
Pozit�v szem�lyis�gvon�sok:

- Szer�ny �s sz�gyenl�s
- Rendszeret� �s megb�zhat�
- Gyakorlatias �s szorgalmas
- Intelligens �s becs�letes
- Megvan benne a m�sokra figyel�s k�pess�ge
- Logikus �s elemz�

Negat�v szem�lyis�gvon�sok:

- Kicsinyes �s ragaszkod�
- Sz�rsz�lhasogat� �s k�m�letlen
- M�ni�kusan maximalista
- T�ls�gosan kritikus �s konzervat�v
- Nagyon �rz�keny